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Cómo ofrecer una experiencia de aprendizaje remoto de alto impacto
Historia de un cliente: TruMonitor. About: Jared M. Kutzin, DNP, MS, MPH, RN, FSSHAssociate Professor, Emergency Medicine and Medical Education El reto – La transición al aprendizaje virtual Cuando nos golpeó la pandemia de la COVID-19, muchos tuvieron que pasar rápidamente de la enseñanza en persona al aprendizaje virtual. Por ejemplo, la formación inicial y
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Tres formas en que la simulación puede acelerar sus esfuerzos de aprendizaje
¿Cómo puede la formación basada en simulación acelerar el aprendizaje de los estudiantes? La medicina tradicionalmente se basa en un enfoque de aprendizaje y experiencia de “ver uno, hacer uno”. En este contexto, el aprendizaje didáctico tiende a limitarse al proceso de impartir conocimientos. El aprendizaje basado en simulación continúa donde lo deja la didáctica. La simulación hace
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Descubra cómo disminuir las lesiones en los técnicos radiólogos
Las características ergonómicas del sistema móvil de imágenes médicas DRX-Revolution ayudan a disminuir las lesiones. Por Demetria Thomas, técnica radióloga (R) (ARRT). Ser un técnico radiólogo es una profesión que exige desgaste físico. Todos los días, ayudamos a los pacientes a subirse y bajarse de las mesas de examen, sentarse o pararse de las sillas
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Papel de la ecografía en la atención de heridos de combate y la atención extrahospitalaria
Combat Casualty Care y proveedores de cuidado fuera del hospital En manos de practicantes capacitados en el sistema de salud militar (MHS), la tecnología de ultrasonido portátil (HCUS) ha demostrado ser un método duradero y confiable para evaluar rápidamente a pacientes críticamente enfermos dentro de las instalaciones de MHS en los Estados Unidos continentales y
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El círculo del aprendizaje: Un método sistemático
Saque el máximo partido a su formación Todos los centros sanitarios actuales se enfrentan al mismo reto: conseguir más con menos. El tiempo y el dinero son recursos limitados pero, al mismo tiempo, la seguridad y la atención a los pacientes continúan siendo la máxima prioridad. El principal reto para el personal sanitario es ofrecer
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Descubra cómo responder a un ataque cibernético en radiología
Comprensión del impacto de un ataque cibernético y cómo responder al mismo. De Trevor Weyland, director, Centro Nacional de Cibernética Gallagher. Los centros y los departamentos de Radiología, al igual que todas las organizaciones de cuidado de la salud, con objetivos atractivos para ataques cibernéticos. En el desafortunado caso de que su centro reciba un
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Administradores de instituciones de sistemas de salud y capacitación
El papel de la ecografía en el punto de atención en la mejora de la atención médica La necesidad progresiva del gobierno federal de los Estados Unidos (EE. UU.) De reducir los gastos de salud ha desencadenado una amplia gama de medidas e iniciativas de mejora de la calidad. El Centro de Servicios de Medicare
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Una universidad colombiana refuerza el uso
de la tecnología digital en la enseñanza dentro
del ámbito médico y de salud
La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS) es una institución de educación superior de Bogotá con casi medio siglo de experiencia en la formación de profesionales sanitarios. Con más de 3,600 estudiantes, también de posgrado, se trata del único ente de enseñanza superior que cuenta con dos hospitales universitarios acreditados capaces de proveer
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Prepare profesionales médicos más seguros con la capacitación en simulación de realidad virtual
Hay muchos beneficios para el entrenamiento de simulación VR: Entrenamiento Efectivo Avanzado ¿Cómo se capacitan sus residentes hoy? ¿Están recibiendo un entrenamiento constante? ¿Les lleva mucho tiempo volverse competentes? ¿Son sus habilidades lo suficientemente buenas para ingresar al quirófano? Con los simuladores de realidad virtual, como el simulador LapSim , obtiene un programa de capacitación guiado estandarizado las 24 horas
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Un enfoque basado en la evidencia para la capacitación en ultrasonido
Esta es la tercera parte de una serie de cuatro partes que examina los cambios educativos dentro de las facultades de medicina . En 1999, la Asociación Médica Estadounidense (AMA, por sus siglas en inglés) afirmó que las imágenes por ultrasonido estaban dentro del alcance de la práctica de los médicos debidamente capacitados y reconoció las amplias
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